28.pracanalekcji

1. Czas i miejsce powstania: Kraków 1900 r., inspiracją było wesele Rydla w Bronowicach.

2. Bohaterowie: Większość ma swoje realne prototypy (np. Rydel, Tetmajerowie).

Pan Młody – Lucjan Rydel, poeta, przyjaciel Wyspiańskiego. Panna Młoda – Jadwiga Mikołajczykówna, chłopka z Bronowic. Gospodarz – Włodzimierz Tetmajer, malarz, mąż Anny Mikołajczykówny (Gospodyni). Poeta – Kazimierz Przerwa-Tetmajer, dekadencki poeta, przyrodni brat Włodzimierza. Dziennikarz – Rudolf Starzewski, redaktor krakowskiego „Czasu”. Rachela – Pepa Singer, córka bronowickiego karczmarza (w dramacie jednak znacznie zmieniona). Marysia – Maria Mikołajczykówna, siostra Panny Młodej, której narzeczony (malarz Ludwik de Laveaux) zmarł przed ślubem. Radczyni – Antonina Domańska, ciotka Lucjana Rydla, autorka powieści dla młodzieży. Nos – postać inspirowana krakowską cyganerią artystyczną (m.in. Stanisławem Przybyszewskim).

3. Cytat, intepretacja

Złoty róg, wręczony Gospodarzowi przez Wernyhorę, miał być sygnałem do powstania.

Jasiek (brat Panny Młodej) otrzymał zadanie zadęcia w róg, lecz zgubił go, gdy schylał się po czapkę z pawimi piórami – symbol próżności i przywiązania do dóbr materialnych.

Utracony róg oznacza klęskę idei zjednoczenia – chłopi i inteligencja nie są gotowi do walki.

TLDR gorzkie podsumowanie kondycji społeczeństwa polskiego** Jest przestrogą i oskarżeniem, że nawet największa szansa może zostać zaprzepaszczona, jeśli brak jedności, odwagi i dojrzałości narodowej.

---

Chłopi w I akcie “Wesela”

Przedstawiciele:

• Czepiec
• Gospodyni
• Jasiek
• Klimina
• Kuba

Cechy chłopów:

1. Duma z chłopskiego pochodzenia:

   • Chłopi są świadomi swojej wartości. Czepiec mówi o tym, że chłopi „do polityki się znają” i nie należy ich lekceważyć.
   • Przykład: Czepiec w rozmowie z Dziennikarzem:

     „Cóż tam, panie, w polityce? Chińcyki trzymają się mocno!”

2. Żywiołowość i temperament:

   • Chłopi są naturalni, energiczni, niekiedy porywczy (np. Czepiec staje się agresywny, gdy czuje się urażony).

3. Patriotyzm i zainteresowanie sprawami narodowymi:

   • Czepiec wykazuje zainteresowanie polityką i historią narodową – chce, by inteligencja rozmawiała z nim jak z równym.

4. Autentyczność i przywiązanie do tradycji:

   • Ubrania, zwyczaje, mowa – wszystko wskazuje na głęboko zakorzenione wartości ludowe.
   • Ich język (gwara), obyczaje i religijność są wyrazem przywiązania do wiejskiej kultury.

---

Inteligencja w I akcie “Wesela”

Przedstawiciele:

• Pan Młody
• Dziennikarz
• Radczyni
• Poeta

Cechy inteligencji:

1. Fascynacja wsią i chłopami:

   • Inteligenci są zafascynowani ludowością, co objawia się w romantycznym idealizowaniu chłopów (np. Pan Młody w zachwycie nad żoną – chłopką).

   • Pan Młody:

     „Cóż tam, panie, w polityce?… Ja z chłopa i na chłopa…”

2. Oderwanie od rzeczywistości:

   • Inteligencja traktuje chłopów powierzchownie – nie rozumie ich prawdziwego życia i problemów.
   • Dziennikarz unika rozmowy z Czepcem o polityce – bagatelizuje chłopa.

3. Bierność i brak zdecydowania:

   • Przedstawiciele inteligencji są pełni słów, ale brak im czynu – są bierni, bezradni, często ironiczni lub zrezygnowani.

4. Wewnętrzne rozdarcie:

   • Niektórzy (jak Pan Młody) są rozdwojeni między swoim pochodzeniem a fascynacją wsią.
   • Ich uczucia do ludu bywają powierzchowne, jakby z potrzeby estetycznej, a nie głębokiego zrozumienia.

---

Podsumowanie – kontrast w I akcie:

Chłopi	Inteligencja
Autentyczni, żywiołowi, przywiązani do tradycji	Oderwani od rzeczywistości, bierni
Zainteresowani polityką i historią	Unikają rozmów o sprawach narodowych
Chętni do działania	Romantyzują wieś, ale nie znają jej realiów
Dumnie prezentują swoją tożsamość	Często pogardliwi wobec chłopów lub ich nie rozumieją

---

|-----|------|-------------------------------------------------|

Lp.	Pkt.	Nazwa
1.	1	SFWP - Spelnienie formalnych warunkow polecenia
2.	16	KLIK - Kompetencje literackie i kulturowe
3a.	3	komp
3b.	3	komp
3c.	1	komp
4a.	7	jęz.
4b.	2	at.
4c.	2	int.
-----	------	-------------------------------------------------